[1]
2024. Peningkatan Ecoliteracy Siswa SD melalui Metode Field-Trip Kegiatan Ekonomi pada Mata Pelajaran IPS Di SDN 015 Sumber Makmur. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI. 11, 1 (Mar. 2024), 21–31. DOI:https://doi.org/10.69896/modeling.v11i1.1980.