Peningkatan Ecoliteracy Siswa SD melalui Metode Field-Trip Kegiatan Ekonomi pada Mata Pelajaran IPS Di SDN 015 Sumber Makmur. (2024). MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, 11(1), 21-31. https://doi.org/10.69896/modeling.v11i1.1980