Dewi, S. U. (2015) “Pengaruh Metode Multisensori dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan pada Anak Kelas Awal Sekolah Dasar”, MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, 2(1), pp. 1-13. doi: https://doi.org/10.36835/modeling.v2i1.43.