“Pengaruh Pembelajaran Tematik Terpadu melalui Metode Bermain Peran terhadap Pemahaman Budaya Osing Siswa Kelas IV SDN 4 Gambiran Banyuwangi”, Jurnal Modeling, vol. 4, no. 2, pp. 162–171, Sep. 2017, doi: 10.69896/modeling.v4i2.126.