“Pengaruh Pembelajaran Tematik Terpadu Melalui Metode Bermain Peran Terhadap Pemahaman Budaya Osing Siswa Kelas IV SDN 4 Gambiran Banyuwangi”. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI 4, no. 2 (September 26, 2017): 162–171. Accessed May 5, 2026. http://jurnal.stitnualhikmah.ac.id/index.php/modeling/article/view/126.