1.
Pengaruh Literasi dengan Model Inquiry Terbimbing dalam Melatihkan Keterampilan Proses Sains Siswa di MI Roudlotul Falah. Jurnal Modeling [Internet]. 2021 Sep. 30 [cited 2026 May 19];8(2):227-38. Available from: http://jurnal.stitnualhikmah.ac.id/index.php/modeling/article/view/953