1.
Pengaruh Strategi Pembelajaran Crossword Puzzle terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Siswa Kelas V di SD Negeri 46 Kota Pagar Alam. Jurnal Modeling [Internet]. 2024 Mar. 31 [cited 2026 Aug. 20];11(1):648-61. Available from: http://jurnal.stitnualhikmah.ac.id/index.php/modeling/article/view/2329