1.
Farisia H. Strategi Optimalisasi Kemampuan Belajar Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) melalui Program Pembelajaran Individual (PPI) [Internet]. SELING: Jurnal Program Studi PGRA [Internet]. 6Oct.2017 [cited 14Jul.2020];3(2):1-7. Available from: http://jurnal.stitnualhikmah.ac.id/index.php/seling/article/view/116