[1]
2017. Hubungan Metode Bermain, Cerita, dan Menyanyi (BCM) dengan Prestasi Belajar Siswa SD menurut Persepsi Mahasiswa UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI. 4, 2 (Sep. 2017), 147–161. DOI:https://doi.org/10.69896/modeling.v4i2.125.