[1]
Jannah, N. 2021. Pengaruh Literasi dengan Model Inquiry Terbimbing dalam Melatihkan Keterampilan Proses Sains Siswa di MI Roudlotul Falah. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI. 8, 2 (Sep. 2021), 227-238. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.36835/modeling.v8i2.953.