Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Partisipasi Aktif Peserta Didik Mata Pelajaran PAI di SMA Negeri 3 Sidoarjo. (2024). MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, 11(3), 301-311. https://doi.org/10.69896/modeling.v11i3.2761