Adaptasi Strategi Pengajaran Agama Islam dalam Mengatasi Konflik Identitas Anak dari Keluarga Beda Agama. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 170–182, 2025. DOI: 10.69896/modeling.v12i2.2929. Disponível em: https://jurnal.stitnualhikmah.ac.id/index.php/modeling/article/view/2929. Acesso em: 24 jun. 2026.