Pembelajaran Berbasis TPACK untuk Meningkatkan Kemampuan Numerasi dan Hasil Belajar Peserta Didik. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 487–495, 2024. DOI: 10.69896/modeling.v11i1.2258. Disponível em: https://jurnal.stitnualhikmah.ac.id/index.php/modeling/article/view/2258. Acesso em: 28 apr. 2026.