“Pengaruh Pembelajaran Terpadu Model Nested Terhadap Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Di Sekolah Dasar”. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, vol. 10, no. 3, Sept. 2023, pp. 334-42, https://doi.org/10.69896/modeling.v10i3.1633.