Putri, E., M. Rizal, I. Aprinawati, N. Nurhaswinda, and F. Fadhilaturrahmi. “Penerapan Model Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Sekolah Dasar”. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, Vol. 10, no. 4, Dec. 2023, p. 289-00, doi:https://doi.org/10.69896/modeling.v10i4.1869. Accessed 19 Mar. 2025.