1.
Pengaruh Pembelajaran Tematik Terpadu melalui Metode Bermain Peran terhadap Pemahaman Budaya Osing Siswa Kelas IV SDN 4 Gambiran Banyuwangi. Jurnal Modeling [Internet]. 2017 Sep. 26 [cited 2026 Nov. 7];4(2):162-71. Available from: https://jurnal.stitnualhikmah.ac.id/index.php/modeling/article/view/126