[1]
“Pengaruh Model Pembelajar Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa PG-PAUD Universitas Nusantara PGRI Kediri pada Materi Peluang”, SELING, vol. 4, no. 1, pp. 79–85, Feb. 2018, doi: 10.29062/seling.v4i1.158.