Peran Kepemimpinan Transformasional dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Islam di Era Digital

Alfiyan Fikri Hadi

Authors

Alfiyan Fikri Hadi Universitas KH. Abdul Chalim Mojokerto, Jawa Timur

Keywords:

Kepemimpinan Transformasional, Pendidikan Islam, Era Digital, Inovasi Pembelajaran, Kualitas Pendidikan

Abstract

Kepemimpinan transformasional telah diakui sebagai salah satu pendekatan yang efektif dalam meningkatkan kualitas pendidikan, termasuk di lembaga pendidikan Islam. Di era digital, peran kepemimpinan ini menjadi semakin penting karena kompleksitas tantangan yang dihadapi, mulai dari integrasi teknologi dalam pembelajaran hingga penyesuaian kurikulum dengan kebutuhan zaman. Artikel ini membahas bagaimana kepemimpinan transformasional dapat diterapkan dalam konteks pendidikan Islam di era digital untuk mencapai kualitas pendidikan yang optimal. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus pada beberapa lembaga pendidikan Islam di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional mampu memberikan arah dan visi yang jelas, memotivasi guru dan siswa untuk mencapai prestasi yang lebih tinggi, serta mendorong inovasi dalam metode pembelajaran yang berbasis teknologi.

References

Bass, B. M., & Avolio, B. J. (1994). Improving Organizational Effectiveness through Transformational Leadership. Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
Bass, B. M., & Riggio, R. E. (2006). Transformational Leadership (2nd ed.). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
Bass, B. M., & Riggio, R. E. (2006). Transformational Leadership (2nd ed.). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
Burns, J. M. (1978). Leadership. New York, NY: Harper & Row.
Bush, T. (2011). Theories of Educational Leadership and Management (4th ed.). London: Sage Publications.
Fullan, M. (2001). Leading in a Culture of Change. San Francisco, CA: Jossey-Bass.
Leithwood, K., & Jantzi, D. (2005). A Review of Transformational School Leadership Research 1996-2005. Leadership and Policy in Schools, 4(3), 177-199.
Leithwood, K., & Jantzi, D. (2005). Transformational Leadership. In B. Davies (Ed.), The Essentials of School Leadership (pp. 31-43). London: Sage Publications.
Northouse, P. G. (2018). Leadership: Theory and Practice (8th ed.). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
Northouse, P. G. (2018). Leadership: Theory and Practice (8th ed.). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
Sheninger, E. (2014). Digital Leadership: Changing Paradigms for Changing Times. Thousand Oaks, CA: Corwin Press.
Spreitzer, G. M., & Cameron, K. S. (2012). The Oxford Handbook of Positive Organizational Scholarship. Oxford: Oxford University Press.
Yukl, G. (2013). Leadership in Organizations (8th ed.). Upper Saddle River, NJ: Pearson Education.