PENERAPAN MARKET DAY DALAM MENUMBUHKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN DI RA DARUN NAJAH JATIREJO MOJOKERTO
Keywords:
Market Day, Jiwa KewirausahaanAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak implementasi kegiatan Market Day dalam meningkatkan jiwa kewirausahaan pada anak usia dini di RA Darun Najah Jatirejo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, yang melibatkan observasi, wawancara dengan guru, orang tua, dan siswa, serta dokumentasi kegiatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan Market Day berhasil meningkatkan keterampilan kewirausahaan anak, seperti kreativitas dalam merancang produk, kemampuan berkomunikasi dengan pembeli, serta pengambilan keputusan yang terkait dengan harga dan strategi penjualan. Selain itu, kegiatan ini juga memperkuat karakter anak-anak dengan menanamkan nilai-nilai seperti kerja keras, kejujuran, dan tanggung jawab. Anak-anak menjadi lebih percaya diri, mandiri, dan kreatif setelah mengikuti kegiatan ini. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa Market Day merupakan metode yang efektif untuk meningkatkan jiwa kewirausahaan pada anak usia dini.
References
Ismayanti, S. (2018). "Peran Kegiatan Market Day dalam Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan Anak Usia Dini." Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(2), 78-90.
Johnson, E. B. (2002). Contextual Teaching and Learning: What It Is and Why It’s Here to Stay. Corwin Press.
Putri, A. (2021). "Implementasi Market Day dalam Meningkatkan Kreativitas Anak Usia Dini." Jurnal Pendidikan Kreatif, 7(1), 56-72.
Rahmawati, N. (2019). "Pengaruh Kegiatan Simulasi Pasar terhadap Kemandirian Anak Usia Dini di PAUD Melati Cirebon." Jurnal Ekonomi dan Pendidikan, 4(3), 89-105.
Santoso, A., & Wijaya, R. (2022). "Kegiatan Market Day sebagai Media Pembelajaran Kewirausahaan Anak Usia Dini." Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 9(2), 102-119.
Sari, L. (2021). "Pengaruh Market Day terhadap Peningkatan Kemampuan Berwirausaha Anak di RA Melati Semarang." Jurnal Ilmiah Pendidikan, 6(4), 134-148.
Suyatno, & Rahayu, N. (2018). "Market Day sebagai Model Pembelajaran Berbasis Praktik." Jurnal Inovasi Pendidikan, 3(2), 98-110.
Susanto, A. (2020). Pengantar Pendidikan Anak Usia Dini. Bumi Aksara.
Sumarni, R. (2019). "Pembelajaran Kontekstual dalam Meningkatkan Pemahaman Ekonomi Anak Usia Dini." Jurnal Pendidikan Karakter, 8(3), 56-70.
Wardhani, P., & Ningsih, R. (2020). "Implementasi Kewirausahaan pada Anak Usia Dini melalui Market Day di PAUD dan RA." Jurnal Pendidikan dan Ekonomi, 10(1), 88-103.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Putri Ismawati, Laili Muflihah

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.


