Profil Self-Efficacy Belajar Siswa dengan Kondisi Keluarga Brokenhome Serta Implikasinya pada Layanan Bimbingan dan Konseling ( Studi pada Remaja Sekolah Menengah di Indonesia ). scholastica. 2022;4(2):148-154. Accessed June 9, 2026. https://jurnal.stitnualhikmah.ac.id/index.php/scholastica/article/view/1609