Profil Self-Efficacy Belajar Siswa dengan Kondisi Keluarga Brokenhome Serta Implikasinya pada Layanan Bimbingan dan Konseling ( Studi pada Remaja Sekolah Menengah di Indonesia ). SCHOLASTICA: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 148–154, 2022. Disponível em: https://jurnal.stitnualhikmah.ac.id/index.php/scholastica/article/view/1609. Acesso em: 9 jun. 2026.