“Profil Self-Efficacy Belajar Siswa Dengan Kondisi Keluarga Brokenhome Serta Implikasinya Pada Layanan Bimbingan Dan Konseling ( Studi Pada Remaja Sekolah Menengah Di Indonesia )”. 2022. SCHOLASTICA: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan 4 (2): 148-54. https://jurnal.stitnualhikmah.ac.id/index.php/scholastica/article/view/1609.