“Profil Self-Efficacy Belajar Siswa dengan Kondisi Keluarga Brokenhome Serta Implikasinya pada Layanan Bimbingan dan Konseling ( Studi pada Remaja Sekolah Menengah di Indonesia )”, scholastica, vol. 4, no. 2, pp. 148–154, Nov. 2022, Accessed: Jun. 09, 2026. [Online]. Available: https://jurnal.stitnualhikmah.ac.id/index.php/scholastica/article/view/1609