“Profil Self-Efficacy Belajar Siswa Dengan Kondisi Keluarga Brokenhome Serta Implikasinya Pada Layanan Bimbingan Dan Konseling ( Studi Pada Remaja Sekolah Menengah Di Indonesia )”. SCHOLASTICA: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 4, no. 2 (November 30, 2022): 148–154. Accessed June 9, 2026. https://jurnal.stitnualhikmah.ac.id/index.php/scholastica/article/view/1609.