Integrasi Estetika dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar
DOI:
https://doi.org/10.69896/modeling.v4i1.105Keywords:
Aesthetics; Learning; IntegrationAbstract
This article is a result of structured research in finding a better learning design that includes aesthetic elements in learning in elementary School in particular and the school in general.
Aesthetics is an axiological part of science so that the character enhancement of students can be done in a structured way in learning ptosews. Art as a catalyst of aesthetics is integrated in learning, not only in RPP but in the behavior of students everyday.
Art learning is art, dance, music art integrated into the subjects in school curiculum, not just one subject but in all subjects.
Downloads
Download data is not yet available.
References
Bagus, Lorens. (1996). Kamus Filsafat, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Agama.
Dharsono. (2007). Estetika, Bandung: Rekayasa sains.
Hartoko, Dick. (1983). Manusia dan Seni, Yogyakarta.
Hillenbrand, Robert. (2002). Islamic Art and Architecture, London: Thames and Hudson ltd.
Israr, C. (1978). Sejarah Kesenian Islam, Jilid I dan II, Jakarta: Bulan Bintang.
Jazuli, M. (2013). Sosiologi Seni: Pengantar dan Model Studi Seni, Semarang: Graha Ilmu.
Khan, Asief Iqbal. (2002). Agama, Filsafat, Seni dalam Pemikiran Muhammad Iqbal, Yogyakarta: Pajar Pustaka Baru.
Nurgiyantoro, Burhan. (1998). Transformasi Unsur Pewayangan dalam Fiksi Indonesia, Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Pamadhi, Hajar. (2012). Pendidikan Seni: Hakikat, Kurikulum Pendidikan Seni, Habitus Seni dan pengajaran pada anak, Yogyakarta: UNY Press.
Sumardjo, Jacob. (2000). Filsafat Seni, Bandung: Penerbit ITB.
Sutrisno, Mudji dan Chritverhaak. (1993). Estetika Filsafat Keindahan, Yogyakarta : Kanisius.
Tim Penulis Rosda. (1995). Kamus Filsafat, Bandung: PT Remaja Rosda Karya.
Wijanarko. (1997). Selayang pandang Wayang Menak: Solo, Amigo.
Dharsono. (2007). Estetika, Bandung: Rekayasa sains.
Hartoko, Dick. (1983). Manusia dan Seni, Yogyakarta.
Hillenbrand, Robert. (2002). Islamic Art and Architecture, London: Thames and Hudson ltd.
Israr, C. (1978). Sejarah Kesenian Islam, Jilid I dan II, Jakarta: Bulan Bintang.
Jazuli, M. (2013). Sosiologi Seni: Pengantar dan Model Studi Seni, Semarang: Graha Ilmu.
Khan, Asief Iqbal. (2002). Agama, Filsafat, Seni dalam Pemikiran Muhammad Iqbal, Yogyakarta: Pajar Pustaka Baru.
Nurgiyantoro, Burhan. (1998). Transformasi Unsur Pewayangan dalam Fiksi Indonesia, Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Pamadhi, Hajar. (2012). Pendidikan Seni: Hakikat, Kurikulum Pendidikan Seni, Habitus Seni dan pengajaran pada anak, Yogyakarta: UNY Press.
Sumardjo, Jacob. (2000). Filsafat Seni, Bandung: Penerbit ITB.
Sutrisno, Mudji dan Chritverhaak. (1993). Estetika Filsafat Keindahan, Yogyakarta : Kanisius.
Tim Penulis Rosda. (1995). Kamus Filsafat, Bandung: PT Remaja Rosda Karya.
Wijanarko. (1997). Selayang pandang Wayang Menak: Solo, Amigo.
Downloads
Published
03-03-2017
Issue
Section
Articles
How to Cite
“Integrasi Estetika Dalam Pembelajaran Di Sekolah Dasar”. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI 4, no. 1 (March 3, 2017): 83–95. Accessed May 28, 2026. https://jurnal.stitnualhikmah.ac.id/index.php/modeling/article/view/105.
