Pengaruh Permainan Tradisional Engklek terhadap Perkembangan Fisik Motorik Kasar Anak Usia Dini Usia 4-5 Tahun di TK Ar-Rieza Dua Beji Pasuruan

Abstract

Penelitian ini mengangkat pengaruh permainan tradisional engklek terhadap perkembangan motorik kasar anak TK usia 4-5 tahun, dimana masih banyak anak TK Ar-Rieza Dua Beji Pasuruan yang belum berkembang motorik kasarnya. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh permainan tradisional engklek terhadap perkembangan nilai motorik kasar anak usia dini usia 4-5 tahun di TK Ar-Rieza Dua Beji Pasuruan. Sehingga para pendidik khususnya peneliti sendiri dapat mengetahui perkembangan motorik kasar anak usia dini. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif yaitu regresi linier sederhana. Dimana peneliti dapat mengetahui pengaruh permainan tradisional engklek terhadap perkembangan motorik kasar anak pada TK Ar-Rieza Dua Beji Pasuruan sebagai popolasi siswa usia 4-5 tahun dengan jumlah siswa 16 anak. Pengumpulan data, peneliti menggunakan observasi dan dokumentasi yang dilengkapi dengan instrument yang berupa daftar checklist antara indikator dengan pencapaian perkembangan motorik kasar anak didik. Hasil penelitian menunjukan nilai kolerasi sebesar 0,860 yang artinya korelasi sangat kuat dan nilai uji hipotesis koefisien dengan nilai signifikan sebesar 0,02 < 0.05 yang artinya signifikan ada pengaruh permainan tradisonal engklek terhadap perkembangan motorik kasar anak usia 4-5 tahun di TK Ar Rieza Dua Beji Pasuruan.