Pengaruh Kegiatan Bermain Peran pada Kecerdasan Interpersonal Anak Kelompok B di RA Roudlotul Huda Blimbingsari Sooko Mojokerto Tahun Ajaran 2020/2021

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan bermain peran anak pada kecerdasan interpersonal kelompok B di RA Roudlotul Huda Blimbingsari Sooko Mojokerto Tahun Ajaran 2020/2021. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah dengan uji validasi, uji reliabilitas, analisis data pre-test dan post-test, deskripsi statistik, dan uji hipotesis wilcoxon. Dari hasil uji validasi dengan meggunakan uji korelasi Pearson berdasarkan hasil perhitungan output SPSS for Windows 26.0 version didapatkan nilai korelasi pada data dinyatakan valid karena nilai rhitung > rtabel, yakni N=24 pada signifikansi 5% diperoleh 0,404. Berdasarkan data tersebut, maka penulis merumuskan bahwa Pengaruh kegiatan bermain peran pada kecerdasan interpersonal kelompok B di RA Roudlotul Huda memiliki data yang valid dan memiliki pengaruh yang signifikan.